• Parents' Rights - English

    Parents' Rights Document- AKA Procedural Safeguards are designed to protect the rights of parents and their child with a disability and, at the same time, give families and school systems several mechanisms by which to resolve their disputes. Click here to view the entire document.

    The different sections of this document are:

    The right of parents to receive a complete explanation of all the procedural safeguards available under IDEA and the procedures in the state for presenting complaints

    Confidentiality and the right of parents to inspect and review the educational records of their child

    The right of parents to participate in meetings related to the identification, evaluation, and placement of their child, and the provision of FAPE (a free appropriate public education) to their child

    The right of parents to obtain an independent educational evaluation (IEE) of their child

    The right of parents to receive “prior written notice” on matters relating to the identification, evaluation, or placement of their child, and the provision of FAPE to their child

    The right of parents to give or deny their consent before the school may take certain action with respect to their child

    The right of parents to disagree with decisions made by the school system on those issues

    The right of parents and schools to use IDEA’s mechanisms for resolving disputes, including the right to appeal determinations

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  • Parents' Rights - Spanish

    El Derecho de los Padres- Garantías Procesales- Estas defensas están diseñadas para proteger los derechos de los padres y su niño con discapacidad, al igual que para dar a las familias y agencias públicas (las escuelas) varios mecanismos para resolver sus disputas. Las garantías procesales más notables incluyen…

    A recibir una explicación completa sobre todas las garantías procesalesdisponibles bajo IDEA y los procedimientos Estatales para presentar quejas

    De inspeccionar y revisar los expedientes educativos de su niño

    De participar en reuniones relacionadas a la identificación, evaluación, y ubicación de su niño, y la provisión de una educación pública gratis y apropiada a su niño

    De obtener una evaluación educativa independiente (IEE)

    A recibir previa notificación por escrito sobre asuntos relacionados a la identificación, evaluación, o ubicación educacional de su niño, y la provisión de una educación pública gratis y apropiada a su niño

    A dar o negar su consentimiento antes de que la escuela pueda tomar ciertas acciones en cuanto al niño

    De no estar de acuerdo con decisiones tomadas sobre estos asuntos

    De usar los mecanismos de IDEA para resolver disputas, incluyendo el derecho de apelar determinaciones

    Haga clic aquí para ver el documento completo
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  • CAC Pamphlet in English

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  • CAC Pamphlet in Spanish

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